A/r/tography en kindereggmetodologi? – En undersøkelse av metodologiens muligheter og plastisitet i forskning og undervisning

Av: Kari Carlsen, Trude Iversen og Ann-Hege Lorvik Waterhouse Konferansebidrag i Nettverkskonferansen -Kunst og håndverk 2019, arrangert på Universitetet i Sørøst-Norge, campus Notodden. A/r/tography er en metodologi innenfor kunstfaglig forskning som i de senere år har slått rotskudd inn i utdanningsforskning i Norge knyttet til kunstfag. Undervisning i UH-sektoren skal være forskningsbasert, men hva med… Read More A/r/tography en kindereggmetodologi? – En undersøkelse av metodologiens muligheter og plastisitet i forskning og undervisning

How to make a Goldfish fly. Visuelle fortellinger i en naturbasert kontekst

Av: Ann-Mari Arneberg Konferansebidrag i Nettverkskonferansen -Kunst og håndverk 2019, arrangert på Universitetet i Sørøst-Norge, campus Notodden. Fokus på sammensatte roller som lærer, kunstner og forsker har de senere årene fått et større fokus i profesjonssammenheng. For meg har dette aktualisert seg ved at jeg parallelt med å undervise studenter i landart-baserte prosjekter, også gjennom… Read More How to make a Goldfish fly. Visuelle fortellinger i en naturbasert kontekst

Kopiering på det visuelle feltet. Hvilken betydning har hvem som kopierer?

Av: Silje Bergman Konferansebidrag i Nettverkskonferansen -Kunst og håndverk 2019, arrangert på Universitetet i Sørøst-Norge, campus Notodden. Økende bruk av bilder og visuelle kommunikasjonsformer gjør kunnskap om det visuelle språket stadig viktigere. For å mestre det visuelle språket er det ikke likegyldig hvordan bilder brukes. En utfordring er ofte at man vil bruke et bilde… Read More Kopiering på det visuelle feltet. Hvilken betydning har hvem som kopierer?

Purkinje Series (2015-2019)

Made by Marte Sørebø Gulliksen, Professor in Culture education and aesthetic practice, University of Southeastern Norway, Department of visual and performing arts education. The Purkinje Series is a series of bowls made by Gulliksen in the period 2015 (Purkinje #1) to 2018 (Purkinje #2-5). The material is aspen wood, harvested from trees felled at her family’s small farm Guvihaug in… Read More Purkinje Series (2015-2019)

"Hei sveis!"

Andrine Løvhøiden studerer faglærerutdanning i design, kunst og håndverk ved Institutt for estetiske fag, campus Notodden. Andrine har alltid vært glad i å tegne og har etter hvert utviklet en særegen humor og strek for tegneserier. Andrine skal lage tegneseriestriper om det å være student ved faglærerutdanningen på campus Notodden. Her presenterer vi disse stripene!… Read More "Hei sveis!"

SÅ GJØR VI SÅ SOM "LÆRERSTUDENT!"

Andrine Løvhøiden studerer faglærerutdanning i design, kunst og håndverk ved Institutt for estetiske fag, campus Notodden. Andrine har alltid vært glad i å tegne og har etter hvert utviklet en særegen humor og strek for tegneserier. Andrine skal lage tegneseriestriper om det å være student ved faglærerutdanningen på campus Notodden. Her presenterer vi disse stripene!… Read More SÅ GJØR VI SÅ SOM "LÆRERSTUDENT!"

PFDK MOOC – Kunst og håndverk

Underviser du i kunst og håndverksfaget i grunnskolen og ønsker å videreutvikle din profesjonsfaglige digitale kompetanse? Høgskolen på Vestlandet og Universitetet i Sørøst-Norge tilbyr sammen profesjonsfaglig digital kompetanse for lærere PfDK-MOOC. En nettbasert videreutdanning på 30 studiepoeng for lærere 1. – 10 trinn. Institutt for estetiske fag ved Universitetet i Sørøst-Norge har det faglige ansvaret… Read More PFDK MOOC – Kunst og håndverk

Hvordan fordype seg i design, kunst og håndverk

Universitetslektor ved Institutt for estetiske fag, Jostein Sandsven er akkurat ferdig med å karaktersette fordypningsoppgava som fem stunder ved faglærerutdanninga i Design, kunst og håndverk har stilt ut på campus Notodden. Det er oppgaver som spenner fra gjenbruk til å utforske grenselandet mellom det skulpturelle og det funksjonelle. – Studentene skal trenes opp i arbeidsmetoder… Read More Hvordan fordype seg i design, kunst og håndverk