{"id":1578,"date":"2018-11-05T14:06:58","date_gmt":"2018-11-05T14:06:58","guid":{"rendered":"https:\/\/estetiskefagene.wordpress.com\/?p=1578"},"modified":"2018-11-05T14:06:58","modified_gmt":"2018-11-05T14:06:58","slug":"stiller-ut-master-arbeid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/?p=1578","title":{"rendered":"Stiller ut master-arbeid"},"content":{"rendered":"<p>\u2013 Vi sanser ikke med en kroppsdel, men med hele kroppen,<br \/>\n<!--more--><br \/>\nsa Liv Eli Fossum da hun \u00e5pnet \u00abPresentasjon av masteroppgaver\u00bb i \u2018Store galleri\u2019 p\u00e5 USN, Notodden 1. november 2018. Sammen med tre andre masterstudenter, er hun n\u00e5 ferdig med masteroppgaven i \u2018Design, kunst og h\u00e5ndverk\u2019 ved USN, Notodden.<br \/>\nTekst og foto: Audun Hasvik<\/p>\n<h4><strong>Tilegne seg kunnskap gjennom lek og utforskning<\/strong><\/h4>\n<p>\u2013 Jeg kan ikke observere sanseopplevelsene i erfaringsprosessen eller f\u00f8lelsenens p\u00e5virkning fra utsiden. Observasjonene skjer gjennom meg, sier Liv Eli Fossum.<br \/>\nFossum forteller at hun gjennom arbeidet med masteroppgaven ville vite hvordan en kan utrykke f\u00f8lelser og emosjoner gjennom en skapende prosess.<br \/>\n\u2013 Vi sanser ikke med en kroppsdel, men med hele kroppen. Mitt arbeid startet med at jeg tok utgangspunkt i materialet \u2013 leira. Jeg kjente det fra barndommen da jeg hentet leire fra elvekanten. Den var s\u00e5 god \u00e5 forme.<br \/>\nDen f\u00f8rste formen kaller Liv Eli Fossum grunnformen. Resten har utviklet seg fra den etterhvert som hun l\u00e6rte materialet mer \u00e5 kjenne. Gjennom leken og utforsking av leira tilegnet hun seg kunnskap om materialets kvaliteter og begrensinger, og med det en trygghet p\u00e5 hvordan hun kunne klare \u00e5 uttrykke f\u00f8lelser i stadig nye former.<br \/>\nFossum er opptatt av at det m\u00e5 legges til rette for sanseopplevelser. Uttrykkrommet blir trangt dersom en mangler sanseerfaring, mener masterstudenten fra Sandes.<br \/>\n<em>Saken fortsetter etter bildekarusellen.<\/em><br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<br \/>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-1578 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/estetiskefag.usn.no\/?attachment_id=1581'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/201801nov_master-kunst-og-haandverk-2018_0023-liv-eli-fossum-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-1581\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1581'>\n\t\t\t\tLiv Eli Fossum forteller om masteroppgaven sin.\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/estetiskefag.usn.no\/?attachment_id=1582'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/201801nov_master-kunst-og-haandverk-2018_liv-eli-fossum-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-1582\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1582'>\n\t\t\t\tPresentasjon av masteroppgaver i Store galleri \n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/estetiskefag.usn.no\/?attachment_id=1583'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/201831okt_master-kunst-og-haandverk-2018_0028-anne-britt-hadsel-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-1583\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1583'>\n\t\t\t\tUniversitetslektor Jostein Sandven studerer utstillingen til Anne Britt Hadsel.\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/estetiskefag.usn.no\/?attachment_id=1584'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/201831okt_master-kunst-og-haandverk-2018_0032-eli-christine-thon-bjerke-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-1584\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1584'>\n\t\t\t\tEli Christine Thon Bjerke er pinelig n\u00f8yaktig med hvordan ting skal ligge p\u00e5 utstillingen m\u00e5 f\u00f8rsteamanuensis \u00c5sta Rimstad konstantere. \n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/estetiskefag.usn.no\/?attachment_id=1585'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/201831okt_master-kunst-og-haandverk-2018_0047-eli-christine-thon-bjerke-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-1585\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-1585'>\n\t\t\t\tTeppe bak er Brasil, skjorta er framtida, forteller Eli Christine Thon Bjerke.\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure>\n\t\t<\/div>\n<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Kravet til masteroppgaven<\/strong><\/h4>\n<p>\u00c5sta Rimstad, f\u00f8rsteamanuensis p\u00e5 Institutt for estetiske fag, forteller at oppgavene best\u00e5r av tre komponenter. \u2013 Det er en praktisk skapende komponent, en didaktisk og en teoretisk. Dette skal settes inn i en unders\u00f8kende, vitenskapelig ramme i masteroppgaven.<br \/>\n\u00d2g legger Rimstad til:<br \/>\n\u2013 Masteroppgaven skal v\u00e6re er et individuelt og selvstendig FoU-arbeid som skal gi kunnskap og erkjennelse som er aktuelt for fagfeltet.<\/p>\n<h4><strong>Vi m\u00e5 starte med l\u00e6rerne som l\u00e6rer barna<\/strong><\/h4>\n<p>Eli Christine Thon Bjerke er fra Horten og Hedemarken. Det siste er viktig. Det er her hun har mye av inspirasjonen sin fra.<br \/>\nThon Bjerkan var en lykkelig \u00f8konom, som reiste med mannen sin til Brasil. Brasillivet varte i fem \u00e5r. Fem \u00e5r som endret Eli Christine for alltid.<br \/>\n\u2013 Jeg f\u00f8lte en avmakt over \u00e5 se den klasseforskjellen som jeg bokstavelig talt vasset i hver dag.<br \/>\nMen, avmakten ga krefter til masteroppgaven, som n\u00e5 er \u00e5 se i Store galleri. I masteroppgaven stiller hun blant annet sp\u00f8rsm\u00e5let med oss som forbrukere.<br \/>\n\u2013 Vi, som forbrukere, m\u00e5 sp\u00f8rre oss selv om det er rett at alle varer skal v\u00e6re s\u00e5 rimelig.<br \/>\nThon Bjerke vil trekke lapping og stopping inn i framtidens undervisningsopplegg. Det mener hun en kan gj\u00f8re viss en tar utgangspunkt i et b\u00e6rekraftig utviklingsperspektiv.<br \/>\nGjennom den empiriske forskningen hun gjorde i masteroppgaven, utforsket hun hvordan nettopp stopping og lapping kan bli gode oppgaver i kunst og h\u00e5ndverk. M\u00e5let til Thon Bjerke er \u00e5 l\u00e6re barna om verdien av varen. At ting ikke bare skal kastes selv om det er slitt og har f\u00e5tt noen hull.<br \/>\n\u2013 Vi kan ta tilbake produksjonen av for eksempel kl\u00e6r i Norge, selv om det blir litt dyrere, sier Thon Bjerke og legger til at vi gjennom \u00e5 ha en lokal produksjon vil vi ta bedre vare p\u00e5 kunnskapene om materialene. Det siste er en forutsetning, mener masterstudenten, for et b\u00e6rekraftig samfunn. Derfor har oppgaven ogs\u00e5 omfattet forskning p\u00e5 hvordan l\u00e6rere p\u00e5 h\u00f8gskoler og universitet underviser de som skal undervise v\u00e5re barn.<\/p>\n<hr \/>\n<h3 id=\"faktaboks\">Tema for de fire masteroppgavene:<\/h3>\n<div><\/div>\n<h4>Liv Eli Fossum<\/h4>\n<div>\u00abSansenes betydning for formens tilblivelse og spr\u00e5k\u00bb Estetisk arbeid, en vei inn til samtaler om f\u00f8lelser og emosjoner.<\/div>\n<div>Problemstilling: Hvilken betydning har sansene for formuttrykket og spr\u00e5ket? Hvilken rolle har sansene i den estetiske erfaringen?<\/div>\n<div><\/div>\n<h4>Rita Myrseth<\/h4>\n<div>\u00abTID FOR LYS \u2013 Studier av eget og elevenes skapende arbeid\u00bb<\/div>\n<div>Problemstilling: Hvilke innsikter kan utvikles n\u00e5r jeg unders\u00f8ker fenomenet lys i fotografi? Hvordan kan denne innsikten gj\u00f8res om til didaktisk kunnskap og brukes til undervisning i fotograffaget og medieproduksjon p\u00e5 videreg\u00e5ende skole?<\/div>\n<div><\/div>\n<h4>Eli Christine Thon Bjerke<\/h4>\n<div>\u00abDen gr\u00f8nne tr\u00e5den \u2013 En unders\u00f8kelse i b\u00e6rekraftig fagdidaktikk gjennom tekstile materialer\u00bb<\/div>\n<div>Problemstilling: P\u00e5 hvilke m\u00e5ter underviser l\u00e6rere p\u00e5 h\u00f8yskolen i tekstile materialer sett fra et b\u00e6rekraftig utviklingsperspektiv? P\u00e5 hvilke m\u00e5ter kan jeg stoppe og lappe hullete tekstiler ut i fra et praktisk og dekorativt perspektiv?<\/div>\n<div><\/div>\n<h4>Anne Britt Hadsel<\/h4>\n<div>\u00abRedesign en nyskaping \u2013 Utforsking av redesign. En unders\u00f8kelse av ungdommers utforsking av redesign og erfaring med i eget skapende arbeid\u00bb<\/div>\n<div>Problemstilling: Hvordan kan et undervisningsopplegg i redesign av egne kl\u00e6r motivere elever til \u00e5 gjenbruke kl\u00e6r? Hvordan kan brukte hverdagsgjenstander anvendes til et eget redesignprosjekt?<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2013 Vi sanser ikke med en kroppsdel, men med hele kroppen,<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1579,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[26,28,34,62],"class_list":["post-1578","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kunst-og-handverk","tag-fou","tag-handverk","tag-kunst","tag-utstilling"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1578","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1578"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1578\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1579"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1578"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1578"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1578"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}