{"id":1587,"date":"2018-11-12T17:46:09","date_gmt":"2018-11-12T17:46:09","guid":{"rendered":"https:\/\/estetiskefagene.wordpress.com\/?p=1587"},"modified":"2018-11-12T17:46:09","modified_gmt":"2018-11-12T17:46:09","slug":"grafiske-greier-bildeboka-i-grenseland","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estetiskefag.usn.no\/?p=1587","title":{"rendered":"Grafiske greier – bildeboka i grenseland"},"content":{"rendered":"

Kan ei bildebok v\u00e6re en roman? Hvem er premissleverand\u00f8ren n\u00e5r en illustrat\u00f8r samarbeider med en tekstforfatter? Er bildeboka en tegneserie eller en grafisk roman \u2013 eller en tegneserieroman?
\n\u2026 det er tid for den 11. bildebok-konferansen. <\/strong>
\n
\n\u00c5rets konferansetittel; \u2018Grafiske greier – bildeboka i grenseland\u2019 gir, om ikke svaret, s\u00e5 kanskje en st\u00f8rre innsikt og forst\u00e5else om \u00e9n av barnas viktigste innganger til bokas verden.
\nBak konferansen st\u00e5r Ingrid Holmboe H\u00f8ibo, Liv Andrea Most\u00f8l, Anette Hagen, Kirsten Linnea Kruse og Elisabeth Hovde Johannesen. Sistnevnte er initiativtageren bak konferansen. Dette er ellevte gang de drar i gang konferansen, som i fjor ble flyttet ut av universitetslokalene og ned til Bok- og blueshuset. I \u00e5r vil konferansen ogs\u00e5 ta for seg bildefortellinger for de som er litt eldre.<\/p>\n

Kimen<\/h3>\n

Hovde Johannesen m\u00f8tte bildeboka \u2013 p\u00e5 ordentlig \u2013 f\u00f8rst da hun startet p\u00e5 H\u00f8gskolen i Telemark.
\n\u2013 Ja, jeg visste selvsagt om bildeb\u00f8ker og tegneserier. Som alle andre m\u00f8tte jeg bildeb\u00f8ker i barne\u00e5rene, men det var da jeg begynte som lektor her p\u00e5 f\u00f8rskolel\u00e6rerutdanninga i 2005 at jeg virkelig oppdaget denne skatten, forteller Elisabeth.
\n\u2013 Det var et wow!<\/p>\n

Det mangler jo bildeb\u00f8ker!<\/h3>\n

Som fagperson og mamma oppdaget hun til sin forskrekkelse at bildeb\u00f8kene som barn blei presentert for i barnehager i all hovedsak var fra 70-tallet. B\u00f8ker som ble presentert var litteratur personalet stort sett selv var oppvokst med. Siden da har det heldigvis skjedd mye innen barnehagene p\u00e5 denne\u00a0litter\u00e6re fronten.
\n\u2013 I dagens samfunn, der barn blir over\u00f8st av bilder, oppdaget jeg manglende forst\u00e5else for \u00e5 l\u00e6re barn \u00e5 lese og \u00e5 forst\u00e5 symbolikken og antydningene som ligger i bilder. Bildeboka er ikke bare barns f\u00f8rste m\u00f8te med litteratur, det er ogs\u00e5 deres f\u00f8rste m\u00f8te med kunst, spesielt samtidskunst. Hvordan skal de da l\u00e6re \u00e5 se det som \u2018nesten\u2019 ligger skjult i bildet, viss de ikke l\u00e6rer \u00e5 lese bilder, sier Hovde Johannesen.<\/p>\n

Opp og fram<\/h3>\n

Det er ikke bare barnehagene og skolene som tar barnas viktigste litter\u00e6re tilgang alvorlig, mener de fem. Ta for eksempel Norsk faglitter\u00e6re tidsskrift som ikke tok inn artikler om bildeb\u00f8ker f\u00f8r n\u00e5 i den senere tid. Forskningen p\u00e5 bildeb\u00f8ker er en godt bevart hemmelighet, og der det er forskning ser vi at barna ofte er utelatt. Her finner en kanskje noe av \u00e5rsaken til hvorfor samtidslitteraturen ikke blir kj\u00f8pt inn og stilt ut. Den mangler legitimitet blant de som arbeider med litteratur og kunst for barn.
\n\u2013 Derfor m\u00e5 vi f\u00e5 bildeboka opp og fram \u2013 og lest! F\u00f8rst av de som l\u00e6rer l\u00e6rerne, s\u00e5 av l\u00e6rerne og s\u00e5, forh\u00e5pentligvis, av foreldrene \u2013 for at de skal n\u00e5 barna. Der har vi i grunnen selve m\u00e5let med konferansen, sier Anette Hagen, Kirsten Linnea Kruse, Elisabeth Hovde Johannesen, Ingrid Holmboe H\u00f8ibo og Liv Andrea Most\u00f8l, som n\u00e5 alts\u00e5 rigger til den ellevte bildebok-konferansen p\u00e5 Notodden \u2013 st\u00f8rre og bedre enn noen gang!<\/p>\n

Programmet:<\/h3>\n

Konferansen \u00e5pner med musikk av studenter p\u00e5 blueslinja p\u00e5 USN.
\n